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新老师日记
新老师日记
作者:
左巧玲
原文服务方:
新课程
学生
顶撞
新老师
摘要:
记得初为人师的我,总是不能转换角色,自己还是带着学生的态度对待我的学生,所以没有等级观念的层级关系始终还是出了问题,虽然当时很难过,但之后变成了我的财富。教师与学生不应该是一个层级的关系,可以与学生是朋友,但教师是成人,有教育学生的义务和能力,而我,把他们看成是一个层级关系,所谓和学生打成一片,其实是不对的。班主任经验必须从失败中吸取教训,并坚持下去。
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新老师日记
来源期刊
新课程
学科
关键词
学生
顶撞
新老师
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
课堂内外
研究方向
页码范围
71-71
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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左巧玲
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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