高职工程制图教学做一体化模块教学的探讨

• 作者: 李国会 王丽芸 王玉玲
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学做一体化 模块教学 工程制图
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 169-169,209
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3549字
• 语种: 中文

摘要

为提高工程制图课程的教学效率，激发学生的学习积极性，笔者进行了课堂教学改革实践。结合具体教学实例，笔者详细论述了教学做一体化的实施途径和实施效果。