浅议初中数学导学案在高效课堂中的使用

• 作者: 胡春燕
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中数学 导学案 高效课堂
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当今教育形式下，伴随着新课程改革的逐步深入，打造高效课堂是教师一直关注并执著追求的目标。实现课堂高效性的方法和手段是多种多样的，但很多时候也是困难的，教师们正在努力寻找提高课堂教学效率的新路。如今，导学案的有效实施已成为实现高效课堂的一种有效载体。通过引导学生自主学习、自主探究，确保学生学习主体地位的落实，实现学生学习的最大效益，最大限度地为师生“互动---探究”提供课堂时空。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡春燕		3	0	0.0	0.0