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摘要:
小学阶段是学生智力开发的重要时期,培养学生创新能力显得尤为重要。教师需要从三个方面着手。一是建立新型师生关系,打破师生间的壁垒,为构建和谐的课堂氛围做准备。二是钻研并充分利用教材,让学生领略教材的美感,激发他们学习的积极性。三是大胆鼓励学生拓展创新,建立合理的评价与激励机制,让他们敢于并乐于参与到课堂中来。
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篇名 小学语文教学中激发学生创新能力浅谈
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 创新能力 师生关系 挖掘 拓展
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 111-111
页数 1页 分类号
字数 1993字 语种 中文
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1 刘铁成 3 0 0.0 0.0
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