影响初中田径运动员课余训练成绩提高的几个因素

• 作者: 聂建勇
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 课余训练 田径队训练
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『音体美教学』
• 页码范围: 160-160
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1201字
• 语种: 中文

摘要

提高田径运动员的运动能力和比赛成绩是田径运动训练的主要目的。其中，运动训练的直接目的是提高运动员的竞技能力，然后通过参加各种运动比赛，将运动员所获得的竞技能力转化为比赛成绩。运动员是训练活动的主体，不仅要在教练员的指导下从事训练活动，同时还应积极配合教练员，同教练员一起制定并实施自己的训练活动，实现对整个训练过程的有效控制。通过对运动员的调查研究可以了解温岭市课余田径训练的水平及影响温岭市课余田径训练的主、客观因素，有助于更好地了解课余田径训练的现状。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂建勇		1	1	1.0	1.0