新高考改革背景下的英语教学浅析

• 作者: 况汉宁
• 来源期刊: 校园英语（下旬）
• 关键词: 高考改革 英语教学 不足之处 对策
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学研究
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 字数: 1826字
• 语种: 中文

摘要

根据2014年最新披露的有关高考改革的消息，高考改革总体上是要适当减少高考考试门数和改变高考考试方式，英语很有可能会退出高考，逐步转变为社会化考试。但这并不意味着高考录取不看英语成绩，不代表学生可以松懈英语的学习。面对新高考改革背景下，现行的英语教学存在哪些问题，英语教学应当如何展开，本文将进行简要地分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	况汉宁		1	12	1.0	1.0