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摘要:
在新课程背景下,高中的语文教学应秉持着“吸引学生走进课堂,带领学生进入课本,引导学生探究创新”的原则,努力提高课堂教学的有效性。
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原因
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中语文如何构建有效课堂教学
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 教师提问 学生 自主学习 有效课堂
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 102-102
页数 1页 分类号
字数 2106字 语种 中文
DOI
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1 周艳 7 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师提问
学生
自主学习
有效课堂
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