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摘要:
民办高职学生在中学里学习过程中的自信心不足影响了在高职的学习,我们高职教师需要从教学模式和考核评价等方面精心设计,让学生体会成功的喜悦,从而恢复、提高原本就该有的自信心,以便在将来的生活中有积极向上的态度。
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在教学中培养高职高专学生的自信心
高职高专
教学
培养
自信心
浅谈学生自信心的培养
小学教育
素质教育
自信心培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 民办高职分析化学课程中对学生自信心的提高途径
来源期刊 企业导报 学科
关键词 高职 分析化学教学 自信心
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 百家论坛
研究方向 页码范围 190-190,162
页数 2页 分类号
字数 1647字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱美军 12 7 2.0 2.0
2 柳冬梅 13 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
分析化学教学
自信心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业导报
半月刊
1671-1599
42-1616/F
大16开
湖北省武汉市
38-364
2000
chi
出版文献量(篇)
27484
总下载数(次)
79
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