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摘要:
打造和谐、高效、快乐的数学课堂是每一位数学教师的梦想和追求,高效的课堂可以让学生在有限的时间内掌握更多的知识,提高学生的学习效率。在课堂教学中把以往的"鸦雀无声"变成"畅所欲言","纹丝不动"变成"自由活动","注入式教学"变成了"自主探索"——如何提高数学课堂教学的有效性,打造适合自己的高效课堂,让数学课堂焕发生命的活力?
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篇名 如何打造小学数学高效课堂
来源期刊 小学科学:教师 学科 教育
关键词 课堂教学 学习效率 学习活动 合作教学 课后作业 教学成绩 学习小组 教育能力 对你说 效度
年,卷(期) xxkxjs_2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-90
页数 1页 分类号 G42
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1 冯毓华 2 0 0.0 0.0
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小学科学:教师
月刊
1674-6317
22-1388/G4
长春市建设街1377号
出版文献量(篇)
24145
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