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摘要:
随着时代的进步和社会物质生活水平的不断提高,人们的追求已从简单的生存、生活等物质层面向更高品质的精神层面转变,对艺术的追求也达到了前所未有的热潮.伟大的教育家、思想家孔子也有过这样的论述“兴于诗、立于礼而成于乐.”可见音乐对于人的全面发展起到了非常重要的作用.大量的研究也表明,音乐对于人的身心发展的影响至关重要.在音乐教育的道路上,视唱练耳学科一直作为重要的奠基石存在着.视唱练耳课程的学习,是任何种类的音乐学习的基础,本文依据幼儿音乐教育的相关理论,对幼儿视唱练耳教学的重要性、幼儿身心发展规律和幼儿视唱练耳教学中的注意事项等方面进行了分析和阐释.
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文献信息
篇名 幼儿视唱练耳教学浅探
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 幼儿 视唱练耳 重要性 身心发展 注意事项
年,卷(期) 2014,(27) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号
字数 3267字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝丽娟 28 13 2.0 3.0
2 王木子 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
视唱练耳
重要性
身心发展
注意事项
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
出版文献量(篇)
19861
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79
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16686
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