儿童钢琴学习中心理问题探究

• 作者: 龙扬扬
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 钢琴学习 心理 教学
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 教育心理
• 页码范围: 221-222
• 页数: 2页
• 分类号: G442
• 字数: 2468字
• 语种: 中文

摘要

钢琴学习不仅能开发儿童智力，也是使儿童获得音乐和艺术修养的重要途径。在我国，钢琴业余学习中，儿童已是重要的组成部分。在钢琴学习过程中，儿童的心理变化是值得我们关注的。面对目前儿童钢琴教学中教师的心理学知识的相对缺失，本文旨在通过对钢琴学习中儿童的心理问题进行分析研究，对儿童钢琴教学有所启示。