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摘要:
在当前的小学数学的教学过程中,教师经常发现学生的数学学习兴趣严重缺乏,直接制约了小学数学教学质量的进一步提升和学生学习成绩的提高。为此,采取积极有效的策略,切实激发学生的数学学习兴趣就显得尤为的重要。
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文献信息
篇名 如何有效激发学生对数学的学习兴趣
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学数学 学习兴趣 激发
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 【科教论坛】
研究方向 页码范围 108-108
页数 1页 分类号 G4
字数 2537字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2014.08.108
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小学数学
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南北桥
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