初中语文自主阅读指导教学研究

• 作者: 周中民
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 自主阅读 指导 教学 要求
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33
• 字数: 2228字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程标准的实施，初中语文自主阅读教学逐渐受到了重视。自主阅读的指导教学不仅是初中语文阅读教学的新任务，对提高学生的阅读能力也有极大的帮助。初中语文自主阅读指导教学是指在教学过程中将学生作为教学主体，以使学生主动提高自身品质的阅读方式。本文主要对自主阅读的要求进行了简析，并论述了初中语文自主阅读指导教学的有效措施。