基于工科院校的课堂及课外自主学习能力培养及教学方法研究

• 作者: 巩艳博
• 来源期刊: 网友世界
• 学科: 工学
• 关键词: 工科 大学英语 自主学习
• 年，卷（期）: wysjb_2014,（9）
• 页码范围: 206-206
• 页数: 1页
• 分类号: T-4

摘要

从自主学习的实质出发,以工科院校大学学生为研究对象,分析其大学英语自主学习现状,以实际为依据对培养学生自主学习能力的途径进行了探讨,并提出具体的实施办法,期望能促进工科院校大学英语自主学习能力的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巩艳博		7	5	2.0	2.0