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关于我国大学校园心理及生理教育发展措施的探究
关于我国大学校园心理及生理教育发展措施的探究
作者:
陈旻
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生
校园教育
实际可行性
具体措施
摘要:
大学生正处于生理发育的青春后期和性心理发展的恋爱期,生理和心理发育都趋于成熟,处在由家庭、学校向社会过渡的特殊阶段。保证高质量的大学校园性教育,能够避免学生去盲目寻求学校教育以外的没有质量保证的其他性教育获得途径,帮助学生解决成长中的有关性的问题,对人格塑造和健康幸福都有着终身的影响力。本文拟从实际可行性出发,提出我国大学校园性教育发展的具体措施,促进我国学校性教育的完善及发展。
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篇名
关于我国大学校园心理及生理教育发展措施的探究
来源期刊
大观
学科
关键词
大学生
校园教育
实际可行性
具体措施
年,卷(期)
2014,(6)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
141-141
页数
1页
分类号
字数
2182字
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
陈旻
山东大学威海翻译学院
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校园教育
实际可行性
具体措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
大观
主办单位:
开封东京文学文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-8250
CN:
41-1431/J
开本:
大16开
出版地:
河南省开封市
邮发代号:
36-20
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
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