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摘要:
大学生正处于生理发育的青春后期和性心理发展的恋爱期,生理和心理发育都趋于成熟,处在由家庭、学校向社会过渡的特殊阶段。保证高质量的大学校园性教育,能够避免学生去盲目寻求学校教育以外的没有质量保证的其他性教育获得途径,帮助学生解决成长中的有关性的问题,对人格塑造和健康幸福都有着终身的影响力。本文拟从实际可行性出发,提出我国大学校园性教育发展的具体措施,促进我国学校性教育的完善及发展。
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文献信息
篇名 关于我国大学校园心理及生理教育发展措施的探究
来源期刊 大观 学科
关键词 大学生 校园教育 实际可行性 具体措施
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 141-141
页数 1页 分类号
字数 2182字 语种 中文
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1 陈旻 山东大学威海翻译学院 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
校园教育
实际可行性
具体措施
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
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20031
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