原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨集中健康教育模式在新生儿重症监护室(NICU)低收入家长中的应用效果。[方法]选取2012年6月—12月 NICU 住院患儿低收入家长110名为对照组,接受常规健康教育;2013年1月—6月 NICU 住院患儿低收入家长108名为观察组,观察组在对照组基础上增加集中健康教育模式。[结果]健康教育后观察组掌握健康教育知识有效率、对医护工作满意度均高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05),患儿二次入院率低于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]实施集中健康教育模式可显著提高患儿家长的健康教育效果和满意度;有利于提高低收入家长的治疗依从性,降低患儿二次住院率。
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文献信息
篇名 集中健康教育模式在新生儿重症监护室低收入家长健康教育中的应用1)
来源期刊 护理研究 学科
关键词 健康教育模式 新生儿重症监护室(NICU) 低收入家长
年,卷(期) 2014,(36) 所属期刊栏目 科研论著
研究方向 页码范围 4516-4518
页数 3页 分类号 R473.72
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.10096493.2014.36.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘淑娟 13 90 6.0 9.0
2 魏雪 18 180 6.0 13.0
3 郝祥梅 15 83 6.0 8.0
4 曹军华 5 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育模式
新生儿重症监护室(NICU)
低收入家长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
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285685
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