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摘要:
自从改革开放实施以来,我国大学公共英语在教育中越来越受到重视,也取得了很大的进步。但在英语教学中存在着一些问题,影响着大学英语教学效果的提高。基于此,试对大学公共英语教学做出初步探讨,分析教学中存在的问题以及相应对策。
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浅析高职公共英语教学存在的问题及对策
高职院校
公共英语
教学问题
有效对策
对我国现行大学公共英语教学模式的评述
大学公共英语
教学模式
评述
元认知理论--大学公共英语教学的新突破
元认知理论
大学公共英语教学
元认知能力培养
内容分析
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文献信息
篇名 大学公共英语教学存在的问题与对策
来源期刊 人才资源开发 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 学校之窗 发展教育 展望未来70-111 -- 教育实践
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号
字数 3013字 语种 中文
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1 刘逢春 凯里学院外国语学院 4 0 0.0 0.0
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期刊影响力
人才资源开发
半月刊
1003-1073
41-1372/D
大16开
河南郑州市纬二路15号军培大厦(战友宾馆)8楼
36-177
1993
chi
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22852
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32
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