浅谈英语阅读理解与应用

• 作者: 姚术娟
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 提高英语阅读能力 阅读理解也是难中之难,重中之重 培养学生阅读英语的兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4
• 字数: 2056字
• 语种: 中文

摘要

第一,培养学生阅读英语的兴趣.第二对英语阅读理解的解读.第三要养成长久的说读习惯,也是应用阅读的关健.第四要让学生体会到语言的魅力.