运用积极心理学提升农村留守儿童的幸福感

• 作者: 花春翠 钱万和
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 留守儿童 积极心理学 幸福感
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 69-69,71
• 页数: 2页
• 字数: 4317字
• 语种: 中文

摘要

伴随着中国社会的城市化，留守儿童作为一个新生的社会问题开始凸现，并引起了社会各界的广泛关注。作者探究了积极心理学的理论基础和基本内容，分析了新的社会环境下以积极心理学为指导强化留守儿童心理健康教育的价值与意义，进一步提出了在学校做好积极心理健康教育工作的策略与方法。为培养学生良好的心理素质，培育乐观向上的心理品质，促进学生人格的健全发展有着重要作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	花春翠		8	2	1.0	1.0
2	钱万和		2	1	1.0	1.0