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摘要:
英语剧创新训练既是一种强调“在表演中学”的语言教学方法又是探索教师教育模式创新的有效途径。它强调从学生的学习兴趣、生活经验以及认知水平出发,通过英语剧编演让学生直接用英语完成各种真实的学习、生活场景的表演。在这种创新训练过程中,大学生不仅能学到英语和表演,而且通过参与、体验、合作和交流等实践活动实现创新训练的目标,感受成功,从而培养大学生的创新思维能力。
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文献信息
篇名 大学生英语剧创新训练,探索教师教育实践新模式
来源期刊 新课程 学科
关键词 创新训练 英语剧 语言教学 教师教育
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜南雪 湖北省黄石市湖北师范学院外国语学院 1 1 1.0 1.0
2 赵艺红 湖北省黄石市湖北师范学院外国语学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新训练
英语剧
语言教学
教师教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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