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摘要:
在全民追求身心健康的当下时代,人们对身体质素的要求也越来越高。但是相对而言,在高中时期,体育仍还未引起教师、家长及学生的共同重视。作为高中体育教师,我们固然希望看到一个双赢的局面。希望学生能够在掌握学习的同时,也能通过体育课程达到收获基础体育知识及锻炼体格的目的。总结多年的教学经验,我觉得高中体育课程教学需要重视“优众”思想。
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文献信息
篇名 关于高中体育的“优众”思想
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中 体育 “优众” 思想
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 【教学探究】
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G4
字数 2228字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2014.08.085
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体育
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