应用型人才培养模式下《园林植物保护》课程教学改革

• 作者: 施翠娥 汪承润 谢影
• 来源期刊: 安徽农学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 园林植物保护 应用型人才 教学改革 实践教学
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 其他学科
• 页码范围: 159-162
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 字数: 5392字
• 语种: 中文

摘要

《园林植物保护》是一门实践应用性较强的学科，为适应新形势下对应用型人才培养的需求，有必要对课程教学内容、教学方法、实践教学以及教学评价进行改革，以提高学生的创新能力、应用能力和综合素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪承润	淮南师范学院生命科学系	47	270	10.0	13.0
2	谢影	淮南师范学院生命科学系	26	246	8.0	15.0
3	施翠娥	淮南师范学院生命科学系	23	81	6.0	8.0