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原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]调查临床医生对医保政策的认知情况,探求合理的培训方式,为培养合格的定岗医生提供参考。[方法]采用自行设计的问卷对100名临床医生进行调查,内容包括临床医生一般资料、对医保政策内容的认知、对培训方式的需求3项。[结果]临床医生对3个目录等规定及目录外用药、检查、治疗的告知签字制度和出院带药的要求这3个方面的医保政策内容的认知度较高,排在前3位。不同科室的临床医生对医保政策内容的认知不同,在12项医保政策中临床医生对特殊病种相关规定、意外伤害相关规定、单病种管理要求的需求比较差异有统计学意义(P<0.01)。不同工作年限的临床医生对培训方式的选择除一对一讲解和墙报外,其他各项比较差异有统计学意义(P<0.01)。[结论]不同科室的临床医生对医保政策内容的认知不同、不同工作年限的临床医生对培训方式的选择也不同,应根据临床医生对医保政策知识认知的特点针对性地进行培训。
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文献信息
篇名 临床医生对医保政策认知的调查分析
来源期刊 全科护理 学科
关键词 临床医生 医保政策 认知调查
年,卷(期) 2014,(26) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 2485-2486
页数 2页 分类号 R197.323
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.16744748.2014.26.047
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1 陈琳 15 30 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床医生
医保政策
认知调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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