想方设法打造精彩生物课堂

• 作者: 武丽娟
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 学习兴趣 学习效果
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 字数: 2027字
• 语种: 中文

摘要

在生物教学中，结合生活实际，巧用比喻，利用记忆规律，能激发学生学习兴趣，进而提高课堂教学效果。