初中生创伤现场救护培训方案的构建

• 作者: 李昌秀 李玉 楼婷 江智霞 胡汝均
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 初中生 创伤现场救护 培训方案
• 年，卷（期）: 2014,（26）
• 所属期刊栏目: 护理管理
• 页码范围: 2470-2472
• 页数: 3页
• 分类号: R197.323
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.16744748.2014.26.038

摘要

[目的]设计适用于初中生的创伤现场救护培训方案，以指导培训活动的开展及解决培训中遇到的实际问题。[方法]运用归纳法构建初中生创伤现场救护培训方案，并请12位专家对其进行评审以完善培训方案。[结果]制订了基于初中生生理心理特点和知识层次的培训方案。[结论]培训方案为初中生创伤现场救护能力培养的研究提供了参考和借鉴，是对开展青少年学生急救培训的积极与有益探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江智霞	遵义医学院护理学院	276	2326	23.0	33.0
2	胡汝均	遵义医学院护理学院	30	155	7.0	11.0
3	楼婷	遵义医学院护理学院	19	164	7.0	12.0
4	李玉	遵义医学院护理学院	30	126	7.0	9.0
5	李昌秀	遵义医学院护理学院	28	203	9.0	13.0