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摘要:
信息化技术在教学中的合理运用,不仅有利于学生对知识的掌握和自身能力的提高,而且有利于教师职业能力的提升。文章以中职建筑CAD教学为例,论述了信息化技术在课堂教学中的应用优势,解决了中职学生厌学、懒学、难学等问题。
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文献信息
篇名 中职建筑CAD课堂教学中的信息化技术应用
来源期刊 品牌 学科
关键词 建筑CAD 信息化 教学
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号
字数 1934字 语种 中文
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1 尹文君 10 16 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
建筑CAD
信息化
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
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