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摘要:
教育部指出,高等职业院校教学中,职业教育标准化是质量的保证。但是,我国各大高校主要依据自身对职业教育的不同理解和不同条件实施教学。职业技能大赛能帮助学校调整自己的教学工作,促进全国职业教育平衡发展。正确对待职业技能大赛,充分发挥其影响力,大赛将能成为教学改革的重大推进器。
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文献信息
篇名 职业技能大赛后效应研究
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 职业技能大赛 职业教育标准化 后效应
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 职业教育 -- 教育教学
研究方向 页码范围 82-82,251
页数 2页 分类号
字数 2967字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李广武 10 18 1.0 4.0
2 孙宇萱 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
职业技能大赛
职业教育标准化
后效应
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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