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职业院校“双师型”教师知识结构探讨
职业院校“双师型”教师知识结构探讨
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摘要：
“双师型”教师就是指其既具备教师资格，同时也具有职业资格的从事职业教育工作的教师。由于这样的教师同时具备了教学能力和工作经验，所以非常符合职业院校的办学理念和办学目标。
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文献信息
| 篇名 | 职业院校“双师型”教师知识结构探讨 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（下旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 职业院校 “双师型”教师 知识结构 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（z1） | 所属期刊栏目 | 职教幼教 |
| 研究方向 | 页码范围 | 1085-1085 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2369字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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