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摘要:
建立“三能四会”人才培养体系,从深化校企合作、合理制定实习内容、加强学生实习安全管理、实习过程阶段的管理、建立三方评价机制等五个方面开展高职学生综合实习工作,促进高职高技能型应用型人才的培养。
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四会
小学数学
会参与
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关键词云
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文献信息
篇名 “三能四会”人才培养体系下学生综合实习实践与探索
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 三能四会 综合实习 人才培养
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 1082-1083
页数 2页 分类号
字数 2987字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丁月 5 5 1.0 2.0
2 祁永琼 23 165 8.0 12.0
3 李长科 10 12 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
三能四会
综合实习
人才培养
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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