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浅析学生“生存”与“发展”的学习型班级构建
浅析学生“生存”与“发展”的学习型班级构建
作者:
路宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生存
发展
学习型班级
摘要:
高校作为培育国家人才的基地,更需要加强学习型班级的建设,拓展学生的生存和发展的空间,构建和谐校园。本文从学生的角度出发,探究学生生存发展的基本需求,明确建设学习型班级的重要性,探究学习型班级建设和学生发展模式,提出加强对学生干部的领导力培养,促进学生进行自我完善、自我管理的方式,打造学习型班级,增强班级育人功效。
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篇名
浅析学生“生存”与“发展”的学习型班级构建
来源期刊
城市地理
学科
关键词
生存
发展
学习型班级
年,卷(期)
2014,(18)
所属期刊栏目
教育教学?EDUCATION
研究方向
页码范围
176-176
页数
1页
分类号
字数
2129字
语种
中文
DOI
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路宁
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城市地理
主办单位:
重庆市规划展览馆
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-2508
CN:
50-1192/K
开本:
16开
出版地:
重庆市
邮发代号:
78-138
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
12459
总下载数(次)
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