民族高校生物医学工程学生学科兴趣偏向性调查

• 作者: 何志勇 尹世金 谢莺 陈素
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 民族高等院校 生物医学工程 兴趣偏向 课程设置 问卷式调查
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教育心理研究
• 页码范围: 249,251
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3304字
• 语种: 中文

摘要

本研究通过问卷式调查了解生物医学工程本学生的学科兴趣偏向性和课程需求.结果发现,大多数学生的学科兴趣偏向于生物医学领域,而对计算机信息技术的兴趣明显偏低,绝大多数学生希望增设与生物医学密切相关或交叉的课程.调查结果提示老师需经常性的向学生积极介绍生物医学工程专业领域中计算机信息技术、电子工程的重要性,并给出一些具体的应用实例,逐步提高学生对计算机信息技术和电子工程学科的兴趣.对生物医学工程专业进行课程调整时,学生所具有的增设与生物医学密切相关课程的愿望值得参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈素		38	294	8.0	16.0
2	尹世金		25	149	6.0	12.0
3	谢莺		20	38	3.0	5.0
4	何志勇		6	6	1.0	2.0