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摘要:
对校园足球活动在中国足球事业、个体与足球范畴以及其保障机制进行反思,认为:现行校园足球活动在举国体制下依然是三级培养模式,运动队训练比赛与中小学完全脱节;尚缺乏校园足球与竞技足球的衔接;如何构建足球事业发展延伸路径依然是当前迫切需要解决的难题。
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文献信息
篇名 对我国校园足球的反思
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 校园 足球 反思
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 热 点 话 题
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G843
字数 2756字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.06.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴玉芳 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园
足球
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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