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摘要:
随着传统的重教育轻指导、重管理轻服务逐渐向教育服务转变,如何以一种服务者的心态为学生服务的理念引入辅导员工作,实现辅导员工作创新成为一项重要课题。本文从强化服务理念、夯实服务基础、提升服务方式、把握服务方向等方面展开,对服务理念在辅导员日常工作中的重要作用做简要的分析。
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针对实效性
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文献信息
篇名 高职辅导员工作导入服务理念初探
来源期刊 城市地理 学科
关键词 高职 学生 辅导员 服务理念
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 教育教学?EDUCATION
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号
字数 2202字 语种 中文
DOI
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1 刘丽 5 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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高职
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服务理念
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
城市地理
半月刊
1674-2508
50-1192/K
16开
重庆市
78-138
2008
chi
出版文献量(篇)
12459
总下载数(次)
33
总被引数(次)
10089
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