浅谈初中数学教学中的德育渗透

• 作者: 连秀琼
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中数学 德育 教学
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 140-140,142
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

每位教师都是德育工作者，学科教材是德育的载体，要发挥学科教学主渠道的作用，不断渗透德育内容。作为基础学科的数学更应该重视在教学中有意识地渗透德育。数学教师应如何渗透德育？怎样才能使学生人格得到完善，人性得以升华？就此浅谈了数学素质教育中德育渗透的点滴体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	连秀琼		2	0	0.0	0.0