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摘要:
目的:探讨个性化健康教育对乳腺癌改良根治术后患者生活质量的影响。方法:将32例乳腺癌改良根治术后患者随机分为两组,观察组和对照组各16例,观察组采用个性化健康教育模式,对照组采用传统的健康教育模式。评价术前、术后4w及12w两组患者的生活质量。结果:术前两组患者生活质量评分差异无统计学意义;术后4w、12w两组患者生活质量评分较出院当日均有所提高,而同时期观察组均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:实施个性化健康教育可提高乳腺癌改良根治术后患者的生活质量。
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文献信息
篇名 个性化健康教育模式对乳腺癌改良根治术后患者生活质量的影响
来源期刊 中外女性健康(下半月) 学科
关键词 乳腺癌 个性化健康教育 生活质量
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 18-18,37
页数 2页 分类号
字数 3283字 语种 中文
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乳腺癌
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中外女性健康(下半月)
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1672-6383
42-1819/R
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