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摘要:
2013年8月,新一轮的大学英语四、六级考试改革正式启动,题型将进行新的调整,尤其对考生翻译能力的考查力度将进一步加强。该文回顾了四、六级考试改革的历史,详细比较研究了历年翻译题型的变化;分析了我国大学英语教学的现状及面临的问题,对当前我国我国大学英语翻译教学的缺失进行反思,提出了大学英语教学应实现从"教学翻译"到"翻译教学"的转变,从而培养出更多的应用型翻译人才。
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改革
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六级
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文献信息
篇名 从四、六级考试的新改革反思大学英语翻译教学的缺失
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 2013年四、六级考试改革 翻译题型 大学英语教学 翻译教学
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号 H315.9
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1 张立柱 中国矿业大学外文学院 12 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
2013年四、六级考试改革
翻译题型
大学英语教学
翻译教学
研究起点
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海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
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