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摘要:
在近几年的中考题中,材料题是越来越倾向于能力的考查。材料题,对于学生来说,难就难在对有效信息的获取。许多学生容易受材料所给思路或方向的迷惑而顺着材料给的方向越走越远,却不管问题是什么。如何让学生避免这种尴尬的情况呢?笔者根据十几年的历史教学经验,对此进行了研究。
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文献信息
篇名 那人却在灯火阑珊处--论材料题中非主流信息的获取
来源期刊 电子制作 学科
关键词 材料题 非主流信息 修饰性词语
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 科普教育 Scientific Instructive
研究方向 页码范围 154-154
页数 1页 分类号
字数 2240字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐海霞 3 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
材料题
非主流信息
修饰性词语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子制作
半月刊
1006-5059
11-3571/TN
大16开
北京市
1994
chi
出版文献量(篇)
22336
总下载数(次)
116
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