原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨代币游戏在儿童尿动力学检查中的临床效果。[方法]利用代币激励法的作用机制制定代币游戏标准。将符合入选标准的行尿动力检查的61例患儿分为观察组(31例)和对照组(30例)。对照组检查前后给予常规护理方法,观察组在常规护理方法的基础上融入代币游戏,在预约时发放患儿目标兴趣表,了解患儿的喜好,再与家长及患儿沟通协商制定出检查配合时奖励办法,检查过程中对出现的期望行为予以及时的奖励。采用 FLACC量表和 Wang Baker 笑脸量表评估两组患儿在检查过程中的疼痛评分,计算检查时间,观察两组患儿在检查中的依从性及一次检查成功率。[结果]观察组患儿在尿动力检查中疼痛评分、检查时间、操作依从性和一次检查成功率上均优于对照组,经比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]代币游戏作为儿科心理护理的一种形式,在儿童尿动力检查中可有效降低患儿操作疼痛程度,缩短检查时间,提高患儿检查依从性。
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文献信息
篇名 代币游戏在儿童尿动力检查中的应用
来源期刊 全科护理 学科
关键词 代币游戏 尿动力学检查 儿童
年,卷(期) 2014,(26) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 2401-2403
页数 3页 分类号 R473.72
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.16744748.2014.26.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴轶璇 13 45 4.0 6.0
2 丁雪芹 5 1 1.0 1.0
3 李丹 33 45 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
代币游戏
尿动力学检查
儿童
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
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总被引数(次)
114773
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