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《新课标》中指出:“数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生已有的社会经验和已有的知识出发,创设有趣的情境,激发对数学的兴趣。”这就要求我们在平常的教学中要结合学生的生活经验和已有的知识来设计富有情趣和意义的活动,使学生切实体验到身边有数学,用数学可以解决生活中的实际问题,从而对数学产生亲切感,增强学生对数学知识的应用意识,培养学生的数学创新能力。
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怎样让小学数学教学充满生活乐趣
数学教学
课程标准
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内容分析
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文献信息
篇名 分享幸福生活感悟数学乐趣
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 数学教学 生活感悟 乐趣 幸福 数学知识 数学创新能力 《新课标》 生活实际
年,卷(期) wldh_2014,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G633.6
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数学教学
生活感悟
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《新课标》
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