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摘要:
目的:探讨个案追踪法在神经内科年轻护士培训中的应用效果。方法运用追踪方法学中的个体追踪方法,对2013年1月-6月我院神经内科收治的急危重症患者诊疗护理服务过程进行追踪,讨论、分析诊疗和护理服务中存在的不安全因素,制订改进方案,并组织实施。结果与培训前比较,年轻护士的临床工作能力显著提高(P<0.01);临床护理思维等能力有了明显的提升。结论个案追踪法可提高神经内科年轻护士临床工作能力,是提升护理品质、保障患者安全、和谐护患关系的有效方法。
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个案追踪法
神经内科
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 个案追踪法在神经内科年轻护士培训中的应用
来源期刊 基层医学论坛 学科
关键词 神经内科 年轻护士 培训 个案追踪法 临床工作能力
年,卷(期) 2014,(30) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 4141-4143
页数 3页 分类号
字数 3312字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许红 57 378 10.0 16.0
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研究主题发展历程
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神经内科
年轻护士
培训
个案追踪法
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