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摘要:
德育工作是学校的首要工作,以德育人是素质教育的根本.德育的培养与考核,既非自上而下的理论说教,也非自下而上的经验总结,而是要注重日常生活中的德育行为.本文从日常生活视角出发,从德育素质培养与的三个方面:德育认知、德育行为、德育活动引导青年的思想动态,并在实践中培养青年的思想素质.
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文献信息
篇名 “日常生活视角”下的德育素质考核
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 日常生活视角 德育 考核
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 思政教育
研究方向 页码范围 60,140
页数 2页 分类号 G41
字数 1406字 语种 中文
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研究主题发展历程
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日常生活视角
德育
考核
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