浅议对残疾高职生实施礼仪素质教育的意义

• 作者: 杨忠兰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 残疾高职生 礼仪素质教育 和谐
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 115-115
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

从个体、学校、家庭和社会四个方面阐述了对残疾高职学生实施礼仪素质教育的意义。