西安民办高校教师职业高原现象研究

• 作者: 丛禹月
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 民办高校教师 职业高原 绩效考核体系
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 3668字
• 语种: 中文

摘要

西安民办高校教师职业高原现象严重阻碍西安民办教育的发展.本文在阐述职业高原理论的基础上,分析民办高校教师职业高原现象的成因,提出解决该现状的对策和建议.