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摘要:
针对电气工程及其自动化专业的本科生,以培养“一专多能”和“水机电”融合的专业知识结构和综合能力素质为目标,创立“校企学”三方互动的本科生培养合作模式,使电气工程及其自动化专业本科生工程实践创新能力培养取得良好的效果,在工科院校具有借鉴及示范作用。
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模具专业
实践能力
创新能力
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 电气工程及其自动化专业本科生工程实践创新能力培养的探索
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 电气工程及其自动化专业 工程实践创新能力 人才培养模式
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 1027-1027
页数 1页 分类号
字数 2102字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 束洪春 昆明理工大学电力工程学院 352 7076 41.0 72.0
2 王海军 昆明理工大学电力工程学院 55 369 10.0 17.0
3 高美莲 昆明理工大学电力工程学院 12 41 5.0 6.0
4 刘可真 昆明理工大学电力工程学院 23 138 6.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电气工程及其自动化专业
工程实践创新能力
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
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chi
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