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摘要:
"读书可以使人明智,读史可以使人明鉴".培根的这句话伴我一直走来,受益匪浅.那么,怎样才能"以史为鉴、为我所用"呢?前提就是必须读史、读好史、用好史.但参加工作这么多年来的经验告诉我,这在现阶段的农村历史教学过程中几乎不可能实现.在各种因素的作用下,历史教学出现了不少不良现象,并且逐渐走向恶性循环,对历史教学工作极为不利,对学生的全面发展有害无益.因此,我们必须结合多方面的因素,认真地剖析造成这种现象的原因,找出历史教学中存在的问题,以便更好的为历史教学服务.
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篇名 农村历史教学中的问题
来源期刊 青年时代 学科 教育
关键词 历史 教学
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
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