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万“绿”丛中一点“红”--区角中“活动材料”对小班幼儿自主阅读能力的隐性助推
万“绿”丛中一点“红”--区角中“活动材料”对小班幼儿自主阅读能力的隐性助推
作者:
赵倩
原文服务方:
新课程
活动材料
自主阅读
隐性指导
摘要:
以教师利用材料的隐性指导为视角,多方面阐述在区角活动中培养小班幼儿自主阅读能力的思考与实践。
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文献信息
篇名
万“绿”丛中一点“红”--区角中“活动材料”对小班幼儿自主阅读能力的隐性助推
来源期刊
新课程
学科
关键词
活动材料
自主阅读
隐性指导
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
教研论坛
研究方向
页码范围
109-109,111
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2页
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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