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摘要:
培养鉴赏者欣赏舞蹈的丰富想象力和创造力是鉴赏舞蹈环节中非常重要的一个环节。舞蹈欣赏者要学会从丰富多彩的舞蹈动作去体会不同的特点,不同的风格和舞蹈艺术,提高想象力与创造力,领略舞蹈的氛围与环境,从中获得审美享受。
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小学音乐
鉴赏能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈舞蹈艺术鉴赏能力的培养
来源期刊 大观 学科
关键词 舞蹈 鉴赏 审美
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 艺术时尚
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号
字数 2527字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛宝杰 9 8 2.0 2.0
2 张隽永 5 4 1.0 1.0
传播情况
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2014(0)
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
舞蹈
鉴赏
审美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
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