初中语文的创造性学习简析

• 作者: 辜坤明
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 创造性思维 创新学习
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 【学术争鸣】
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2423字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2014.08.007

摘要

现代教学方法要求语文教学不断进行创新，改变传统的教学方法，促使学生不断进行创新性学习，为此，语文教师要不断明确创新性学习的要点，在语文教学中不断推进创新性教学，通过创新记忆、创造性思维、拥有提出问题等几个方面培养学生的能力，并且不断转变传统的教学观念，合理采用现代教学的手段和方法，提高课堂效率和教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辜坤明		1	0	0.0	0.0