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摘要:
目的:对中职药剂专业化学类课程实践技能需求进行调研,为化学类课程实践性教学内容的优化组合提供依据,解决教学中存在内容重复、与生产实际脱节等问题.方法:通过问卷调查和访谈等方法对中职药剂专业化学类课程实践能力需求进行调查,数据统计分析采用了SPSS 13.0统计软件和Excel 2007软件.结果:将中职药剂专业化学类课程实践性教学内容进行优化组合,加强实际需要的实践性操作,剔除过时的陈旧内容.形成基础知识、基本操作技能、验证性实验技术、化学分析和仪器分析实验技术、综合实训、附录等六个模块内容,编撰了《药剂专业化学实训指导》,提出中职药剂专业化学类课程实践性教学的标准.结论:科学合理、与时俱进的实践教学内容能保证学生掌握行业需要的化学类实践技能,达到本专业学生应获得的职业资格证书中相应模块考证的基本要求,成为具有较强实际操作能力的高素质劳动者.
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篇名 对中职药剂专业学生化学类课程实践能力要求的调研报告
来源期刊 现代生物医学进展 学科 教育
关键词 中职学校 药剂专业 化学类课程 实践能力
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 生物医学教学
研究方向 页码范围 3951-3956
页数 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.13241/j.cnki.pmb.2014.20.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周淑琴 26 128 6.0 10.0
2 朱江 22 135 6.0 11.0
3 梅利中 5 26 4.0 5.0
4 李剑锋 4 6 1.0 2.0
5 吕春平 5 7 1.0 2.0
6 俞屹嵩 2 6 1.0 2.0
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