如何在建筑学教育中运用激励机制的思考

• 作者: 程伟
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 建筑学 教育 激励机制
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 高教探索
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 字数: 1911字
• 语种: 中文

摘要

激励机制是在建筑专业教育教学中常常会用到的一种方式，使学生在激励中向前进步是教师的目的。然而激励方式运用失当，则效果会适得其反。如何更加艺术的运用激励机制，是每个教学者应该深思的。本文根据自身教学经验总结，提出初步方法，以期抛砖引玉。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程伟	湖北文理学院建筑工程学院	23	5	1.0	2.0